征求片名
本帖最后由 华言 于 2015-12-28 13:50 编辑 <br /><br />IMG_7034650≮ ≮ 本帖最后由 华言 于 2015-12-28 13:50 编辑 <br /><br />一副很优秀的低調人像作品!学习了
ň ň 本帖最后由 华言 于 2015-12-28 13:50 编辑 <br /><br />“聆听”如何?
519π π 本帖最后由 华言 于 2015-12-28 13:50 编辑 <br /><br />用光讲究的低调人像照,皮帽和肌肤的质感强,表情凝重,给人以联想。个建:从手湾以下裁去,画面更集中。
737и и 山里人老师介绍说《这是古文班一位老同学认真听课的形态,》而这老者面前的桌上却摆着一杯茶,一只笔和一本乐谱。这些元素与上古文课和音乐课都分别有点不贴切。如果能按太乙老师的裁法,则宜用《凝思》《入神》《沉思》或《虔诚》等命题。各位老师以为如何。 精美佳作!特欣赏,学习了。从老师画面交代的环境,主体人物在教室聚精会神的听课,学生觉得“聆听”可以。 学习!!! 孤舟蓑笠翁 发表于 2011-12-23 22:34 static/image/common/back.gif
山里人老师介绍说《这是古文班一位老同学认真听课的形态,》而这老者面前的桌上却摆着一杯茶,一只笔和一本 ...
只从画面讲,我个人认为是在“闭目养神”。;P <陶醉>可否?或<我醉了>怎样?个见:lol 本帖最后由 特立独行 于 2011-12-24 12:35 编辑
照老兵先生的提议前后的光调了一下,照太乙老师提议裁切了一刀。不知如意否。如果裁成这样,图片的名又该如何取。